初中物理热现象知识点总结

作者：陈泽婉

文章来源：星火网校

最新编辑时间：1625907389

知识点总结热学

　　热现象不仅是一个初中物理知识点，也是生活中常见的物理现象。下面小编将初中物理热现象知识点总结整理成下文，同学们不妨来看看。

　　初中物理热现象知识点——温度

　　1、温度：是表示物体的冷热程度的物理量。我们规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃。

　　2、温度计是根据液体热胀冷缩的原理而制成的。

　　3、温度计实验室使用方法：玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；待示数稳定后再读数；读数时视线应与温度计内的液柱的上表面相平。

　　初中物理热现象知识点——物态变化

　　1、熔化：由固态变为液态的过程（吸热）。

　　探究晶体、非晶体熔化特点的实验结论：晶体熔化时吸热，但温度保持不变

　　2、凝固：由液态变为固态的过程（放热）。晶体有固定的凝固点，非晶体没有固定的凝固点。

　　3、汽化：由液态变为气态的过程（吸热），有蒸发和沸腾两种主要方式。蒸发在任何温度下只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；沸腾是在一定温度下在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。

　　4、液化：由气态变为液态的过程（放热），可以通过降温、压缩体积促进液化。

　　5、升华：由固态直接变为气态的过程（吸热）。

　　6、凝华：由气态直接变为固态的过程（放热）。

　　以上就是小编整理的初中物理热现象知识点总结，我们在学习这部分知识点时可以将初中物理热现象与生活实际联系起来，比如冬天哈气时出现的一串白气是因为呼出的热气液化而形成的。

影响物体内能大小的因素有哪些

　　内能是我们在学习初中物理之后才接触到的一个物理概念，那么你知道内能是什么吗？影响物体内能大小的因素有哪些吗？想知道的话就接着往下看吧。　　　　内能是什么　　　　从微观上说，物体内部所有分子都在做无规则运动，物体内部所有分子热运动的动能和分子相互作用的势能的总和叫内能。内能是物体的一种固有属性，即一切物体或系统都具有内能。物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。　　　　影响物体内能大小的因素　　　　影响物体内能大小的因素主要有物体的温度、质量、材料和状态。　　　　1、温度：在物体的质量、材料、状态相同时，温度越高，其内部分子的运动速度越大，即分子的动能越大，故物体的内能越大。　　　　2、质量：在物体的温度、材料、状态相同时，对同种物质而言，物体的质量越大，内部的分子数目就越多，所以分子的动能和分子势能的总和增大，即物体的内能也越大。　　　　3、材料：在物体的温度、质量、状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。　　　　4、状态：在物体的温度、质量、材料相同时，物体的状态变化时，分子间距以及分子间作用力的强弱也发生变化，故分子势能也发生变化，从而改变物体内能的大小。　　　　改变物体内能的方式　　　　1、做功可以改变物体的内能：当外力对物体做正功时，物体内能增大；当物体对外部做正功时，物体内能减小。　　　　2、热传递可以改变物体的内能：温度不同的物体相互接触，低温的物体温度升高，内能增加，高温的物体温度降低，内能减少。　　　　以上是影响物体内能大小的因素，在考试中这一知识点属于常考的部分，因此同学们一定要认真记好，千万不要混淆，答题时影响物体内能大小的4种因素要写全才能得分。

议论文阅读理解知识点汇总和答题技巧总结

　　议论文是一种剖析事物，发表意见的文体。为了帮助大家可以快速读懂议论文，小编将议论文阅读理解知识点汇总和答题技巧总结成下文。　　议论文阅读理解知识点　　议论文阅读理解相对其他文体来说难度稍高，我们需要掌握以下基础知识点：　　1、议论文的三要素：论点、论据、论证。　　2、论点是作者对所论述的问题的见解和主张，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。　　3、论据是指用来证明论点的事实和道理。论据有两种形式：事实论据和道理论据。事实论据包括人们公认的事例、史料、统计数据等；道理论据包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。　　4、论证指的是运用论据证明论点的过程和方法，是沟通论点和论据之间的桥梁。议论文的论证方法有举例论证，引用论证，对比论证，比喻论证，归谬论证，理论论证，因果论证。　　议论文阅读理解答题技巧　　1、论点可以直接提出，也可以隐含在文中。中心论点的识别方法：一看题目，题目中有谈、论、说、议的一般是论题；二看首尾，首尾的中心句可能是论点；三看是否是明确的判断；四看是否统帅全文；五看论据证明的观点。　　2、论据类问题有3个答题要点：明确论据类型；具体分析作用；围绕中心论点补充论据。　　3、论证方法类问题的答题要点：论证方法＋观点＋效果。　　举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。　　道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。　　比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。　　对比论证：通过对比突出强调某一观点。　　4、开放性题目的答题要点：找准文章的论点；结合全文阐述论点的由来；联系实际，运用合适的论据分析；提出个人的设想或发出号召。　　以上就是议论文阅读理解知识点汇总和答题技巧总结。语文考试中如果遇到议论文，不要慌张，运用今天学到的议论文阅读理解知识点和答题技巧就能轻松解决了。

六种物态变化的记忆方法和例子有哪些

　　物态变化是初中物理一个重要的知识点，也是一个难点，在这里小编总结了六种物态变化的记忆方法和例子，希望对大家有帮助。　　　　六种物态变化有哪些　　　　物质的物理状态通常有三种：固态、液态和气态，这三种状态之间是可以互相转化的，物质由一种状态变成另一种状态的过程叫做物态变化。物态转换的依据主要是温度，六种物态变化分别为：　　　　1、熔化：物质从固态转换为液态，熔化要吸热；　　　　2、凝固：物质从液态转换为固态，凝固要放热；　　　　3、汽化：物质从液态转换为气态，汽化要吸热；　　　　4、液化：物质从气态转换为液态，液化要放热；　　　　5、升华：物质从固态转换为气态，升华要吸热；　　　　6、凝华：物质从气态转换为固态，凝华要放热。　　　　六种物态变化的记忆方法　　　　我们可以通过记住烧开水的过程来记忆，冰块加热会熔化成水，继续加热水会变成水蒸气，因此可以记住熔化、汽化、升华都是要吸热的，其他反之。　　　　六种物态变化的例子　　　　1、夏天，冰棍周围冒“白气”（液化）　　　　2、衣箱中的樟脑丸渐渐变小（升华）　　　　3、冬天，玻璃窗上的冰花（凝华）　　　　4、游泳上岸后身上感觉冷（汽化）　　　　5、钢水浇铸成车轮（凝固）　　　　6、洒在地上的水不久干了（汽化）　　　　7、冰化成水（熔化）　　　　8、早晨的浓雾（液化）　　　　关于六种物态变化的记忆方法和例子小编整理了以上相关信息，我们需要记住并弄懂六种物态变化的概念和吸放热情况，记得多和生活中的相关现象联系起来，可以帮助理解。

初中英语八大时态结构及用法详解

　　时态可以说是初中英语语法的半壁江山，今天给大家总结了初中英语八大时态结构及用法详解，希望同学们认真学习。　　初中英语八大时态结构即用法　　初中英语八大时态指英语中的八个基本时态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。　　1、一般现在时：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。　　基本结构：is/am/are和动词的第三人称单数形式。　　否定形式：am/is/are+not;don't或doesn't+行为动词原形。　　一般疑问句：is/am/are动词放于句首；若谓语动词为行为动词，用助动词do或does提问，同时还原行为动词。　　2、一般过去时：过去某个时间里发生的动作或状态，过去经常性的动作或行为。　　基本结构：was/were和行为动词过去式　　否定形式：was/were+not；didn't+行为动词原形。　　一般疑问句：was或were放于句首；用助动词did提问，同时还原行为动词。　　3、现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。　　基本结构：am/is/are+doing　　否定形式：am/is/are+not+doing　　一般疑问句：把am/is/are放于句首。　　4、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。　　基本结构：was/were+doing　　否定形式：was/were+not+doing.　　一般疑问句：把was或were放于句首。　　5、一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。　　基本结构：am/is/are/going to+do；will+do　　否定形式：am/is/are+not+going to+do；will not（won't）+do　　一般疑问句：am/is/are、will提到句首。　　6、过去将来时：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。　　基本结构：was/were/going to+do；would+do.　　否定形式：was/were/not+going to+do；would+not+do.　　一般疑问句：was或were、would提到句首。　　7、现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在并且有可能继续下去的动作或状态。　　基本结构：have/has+done　　否定形式：have/has+not+done　　一般疑问句：have或has提到句首。　　8、过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。　　基本结构：had+done.　　否定形式：had+not+done　　一般疑问句：had放于句首。　　初中英语八大时态例句　　The earth moves around the sun.（一般现在时）　　Where did you go just now?（一般过去时）　　It's getting warmer and warmer.（现在进行时）　　What was she doing at nine o'clock yesterday?（过去进行时）　　They will go to visit the factory tomorrow.（一般将来时）　　He told me he would go to Beijing.（过去将来时）　　I have lived here for more than twenty years.（现在完成时）　　He had no sooner bought the car than he sold it.（过去完成时）　　初中英语八大时态结构及用法详解已经为大家介绍完毕了。在学习英语语法的过程中初中英语八大时态结构及用法是重点也是难点，不仅要背下来，更重要的是要及时通过练习题来巩固知识点。

初中物理重要知识点总结归纳

　　初中学习中要求同学们运用初中物理知识点解决相关实际问题，下面让我们一起来进行初中物理知识点总结。　　初中物理知识点——摩擦力　　1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动的趋势）时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。　　2、分类：静摩擦：有相对运动的趋势，但没有发生相对运动，静摩擦力的大小可变，推力多大，静摩擦力就多大；动摩擦：正在发生相对运动。　　3、方向：总是和物体相对运动的方向相反。　　4、影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小；接触面的粗糙程度。　　5、增大摩擦力方法：使接触面更粗糙；增大压力；减小摩擦方法：使接触面更光滑；减小压力；用滚动代替滑动；使接触面分开。　　初中物理知识点——功　　1、做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上移动的距离。　　2、功的计算：W=FS。功的单位：焦耳(J)：1J=1N*m。　　3、单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率P，单位：瓦特（w）。计算公式：P=W/t。　　4、动能：物体由于运动而具有的能，与物体的质量和速度有关；重力势能：物体由于被举高而具有的能，与物体的质量和高度有关；弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能，物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。　　5、机械能是动能和势能的统称。机械能守恒：只有动能和势能的相互转化时，机械能的总和保持不变。　　初中物理知识点——热　　1、分子热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。分子的运动跟温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈。　　2、分子间有间隙，并同时存在引力和斥力。　　3、内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫内能。物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。　　4、改变物体的内能两种方法：做功和热传递。　　5、热传递：温度不同的物体相互接触，低温的物体温度升高，内能增加，高温的物体温度降低，内能减少。　　以上就是小编整理的初中物理知识点总结。在运用初中物理知识点解决生活中的实际应用问题时，要遵循相应的物理原理和基本规律，对理解不够的知识点要通过习题训练专研。