初中语文学习方法精髓，初中生不容错过

作者：陈泽婉

文章来源：星火网校

最新编辑时间：1626253085

学习方法写作阅读理解学习计划

　　初中语文的学习是一个漫长而艰巨的任务，要是没有掌握好方法确实不容易。本文给大家推荐几种初中语文学习方法，助力同学们的学习。

　　初中语文学习的方法

　　1、多读，包括课文和课外阅读材料，都是我们阅读的重点。为了达到高效的阅读，我们在读一本书的时候，有精读和略读两种阅读方法。阅读课文和精读课文是两种不同的概念，在初中阶段的学习中药将两种方法结合起来。

　　2、强记，记忆是学习语文必须经历的一个阶段，就是有目的地让自己进行记忆。对于语文的基础知识，除了死记硬背似乎也没有其他有效的方法，当然这需要毅力和恒心，慢慢地去摸索其中的规律。

　　3、勤写，不只是写作文，还包括日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄等，很多东西停留在脑子里很快就忘光了，多动笔记下来才能记得更久。同时写本身是较高层次的记忆，在背诵时先写一遍能加深印象，还能避免写错字。

　　初中语文学习的好习惯

　　1、熟读、背诵的习惯；

　　2、阅读优秀课外读物的习惯；

　　3、推敲语言文字的习惯；

　　4、积累语言材料的习惯；

　　5、记日记的习惯；

　　6、规范地书写的习惯；

　　7、专注地听人说话的习惯；

　　8、说普通话、说话文明得体的习惯；

　　9、勤思考、爱质疑的习惯；

　　10、勤查工具书的习惯。

　　上文给大家推荐的几种初中语文学习方法，都是切实可行而且高效的初中语文学习方法，语文水平总是提升不了的初中生要注意检查总结的学习方法是不是存在问题，不要徒劳无功。

议论文阅读理解知识点汇总和答题技巧总结

　　议论文是一种剖析事物，发表意见的文体。为了帮助大家可以快速读懂议论文，小编将议论文阅读理解知识点汇总和答题技巧总结成下文。　　议论文阅读理解知识点　　议论文阅读理解相对其他文体来说难度稍高，我们需要掌握以下基础知识点：　　1、议论文的三要素：论点、论据、论证。　　2、论点是作者对所论述的问题的见解和主张，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。　　3、论据是指用来证明论点的事实和道理。论据有两种形式：事实论据和道理论据。事实论据包括人们公认的事例、史料、统计数据等；道理论据包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。　　4、论证指的是运用论据证明论点的过程和方法，是沟通论点和论据之间的桥梁。议论文的论证方法有举例论证，引用论证，对比论证，比喻论证，归谬论证，理论论证，因果论证。　　议论文阅读理解答题技巧　　1、论点可以直接提出，也可以隐含在文中。中心论点的识别方法：一看题目，题目中有谈、论、说、议的一般是论题；二看首尾，首尾的中心句可能是论点；三看是否是明确的判断；四看是否统帅全文；五看论据证明的观点。　　2、论据类问题有3个答题要点：明确论据类型；具体分析作用；围绕中心论点补充论据。　　3、论证方法类问题的答题要点：论证方法＋观点＋效果。　　举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。　　道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。　　比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。　　对比论证：通过对比突出强调某一观点。　　4、开放性题目的答题要点：找准文章的论点；结合全文阐述论点的由来；联系实际，运用合适的论据分析；提出个人的设想或发出号召。　　以上就是议论文阅读理解知识点汇总和答题技巧总结。语文考试中如果遇到议论文，不要慌张，运用今天学到的议论文阅读理解知识点和答题技巧就能轻松解决了。

提升作文格调的技巧+金句+素材

　　一篇好的作文一个具有“风头”、“猪肚”、“豹尾”三大部分，下面小编收集了提升作文格调的技巧+金句+素材，看完写作能力一定能更进步。　　　　提升作文格调的技巧　　　　小编总结了8大技巧来提升作文格调：　　　　1、首尾相应结构严谨；　　　　2、自然收尾朴素无华；　　　　3、画龙点睛卒章显志；　　　　4、回眸一笑秋波动人；　　　　5、使用诗歌尽显华章；　　　　6、妙用修辞摇曳多姿；　　　　7、环境烘托寓情于景；　　　　8、精彩豹尾余味无穷。　　　　提升作文格调的金句　　　　立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修　　　　培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知　　　　世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底　　　　如果你有梦想的话，就要去捍卫它。如果你有理想的话，就要去努力实现。当你最认为困难的时候，其实就是你最接近成功的时候。——《当幸福来敲门》　　　　提升作文格调的写作素材　　　　马丁·尼莫拉是二战时期德国的一位神父，他因反对纳粹险些被处死。战后，备受折磨的尼莫拉走出牢房，讲了一段发人深省的话：“在德国，起初他们迫害共产主义者，我没有出声，因为我不是共产主义者；接着他们迫害犹太人，我没有出声，因为我不是犹太人；后来他们迫害工会成员，我没有出声，因为我不是工会成员；后来他们迫害天主教徒，我没有出声，因为我是新教徒；最后当他们开始对付我的时候，已经没有人能站出来为我发声了。”　　　　同学们如果想要提升作文格调，记得把这份技巧、金句、素材都收集起来，在写作时多运用到自己的作文里，在不知不觉中提升作文格调。

初二英语语法重点总结，怎么学好英语语法

　　学好英语语法对阅读和写作的帮助很大，接下来小编整理了一份初二英语语法重点总结，希望能帮助大家学好初二英语重点语法。　　初二英语语法重点总结　　1、时态。英语中共有八大时态，初中阶段主要掌握其中两个。　　一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作，主要有be动词、情态动词和行为动词。现在进行时表示动词在此时正在发生或进行，结构为sbbev-ingsth+其它。　　2、形容词。一般情况下和中文一样，形容词要在所修饰事物之前，但如果修饰对象是something、nothing等不定代词则要在其后面。　　英语中形容词有比较级和最高级。单音节词在词尾加—(e)r，多音节词在前面加more；单音节词在词尾加—(e)st，多音节词在前面加most来构成最高级。　　3、初中英语三大从句：宾语从句、定语从句、状语从句（包括时间、条件、结果、目的、原因等）。　　4、英语有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者　　怎么学好英语语法　　1、进行对比学习。初中英语语法和中文语法有很多相似和不同点，因此在学习过程中我们可以多将两者进行对比来加深记忆。比如英语和中文都将形容词放在名词之前，起修饰作用，而修饰动词的副词的用法则有所不同，中文是放在动词前，而英语是在动词后。　　2、背诵名言佳句。死记硬背并不适合用来学习初中英语语法知识，我们要结合具体的语境，将知识点放在句子中来帮助记忆。背诵句子不仅能在写作时为作文增加亮点，也可以来学习英语语法。　　以上内容就是小编归纳的初二英语语法重点总结，对于初二学生来说，英语语法重点知识是比较简单的，一定要多背多练习，争取把全部知识点都掌握得滚瓜烂熟。

高效学习方法有哪些，如何提高学习效率

　　高效的学习方法有助于提高我们的学习主动性、学习兴趣和求知欲，从而大大地提高我们的学习效果。本文为大家总结了以下几种高效学习方法。　　高效学习方法之制定学习计划　　切实可行的学习计划是高效学习的保证，对每天甚至每个小时的学习都要有清楚的规划。要明确自己在某一阶段要完成那些事情，这样就会对自己有所约束，长此以往，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。　　高效学习方法之查漏补缺　　查漏补缺是很有效的学习方法之一，即在复习的过程中及时发现问题，解决问题，使学习能力得到新的提升。调整学习态度，使之养成良好的学习习惯；系统检测学习漏洞，及时发现问题，解决问题；注重旧知识重温习，勤练习，形成系统化知识体系。　　高效学习方法之独立作业　　独立完成作业有助于培养大家独立思考以及分析问题和解决问题的能力，也是为了避免一些学生为了应付老师检查，而去抄袭，这样老师布置作业就没有意义了。　　上面给大家推荐了三种小编认为切实可行的高效学习方法，希望能对大家的学习有所帮助。所谓高效学习方法其实无所谓正不正确，而是视每个人不同的情况而定的，只有找到适合自己的学习方法，才能提高学习的效率，保证学习效果。

学习方法之查漏补缺，查漏补缺要掌握技巧

　　学习方法中一个老生常谈的要点就是查漏补缺，学习是一个“温故而知新”的过程，下面剧让我们一起来详细了解一下学习方法之查漏补缺。　　学习方法之查漏补缺的内容　　查漏补缺是很有效的学习方法之一，即在复习的过程中及时发现问题，解决问题，使学习能力得到新的提升。当面对综合问题时，一个知识点的缺失都会导致整个知识系统的不完整，如果不及时查漏补缺，在学习新知识时，就会遇到障碍。一般来说是由这些原因导致的：　　1、学习时粗心大意，忽略小知识点。　　2、课堂上教师照顾大多数进度，跟不上老师节奏。　　3、课后没有机会或者忘记提问以及时解决问题。　　4、新知识不注重温故知新，出现记忆性错误。　　学习方法之查漏补缺的策略　　当出现基础不牢，知识点掌握不清；学习遇到未知瓶颈，无从下手；知识脉络混乱不清，概念混淆等问题时，多半是因为没有及时进行查漏补缺，或者说没有做好查漏补缺。解决的方案如下：调整学习态度，使之养成良好的学习习惯；系统检测学习漏洞，及时发现问题，解决问题；注重旧知识重温习，勤练习，形成系统化知识体系。　　今天介绍的学习方法之查漏补缺是我们学习中一个重要的方法，查漏补缺就是让你及时发现自己的遗漏，补充自己的不足。只有做好了这一点，才能更好地学习，掌握所有的知识点和考试内容。