初中语文常见错别字汇总

作者：陈泽婉

文章来源：星火网校

最新编辑时间：1626253364

学习方法字音字形

　　错别字包括错字和别字，是学生们学习道路上的路障。下面收集了初中语文常见错别字汇总，希望对同学们有帮助。

　　常见错别字形成的原因

　　
　　1、字形相近的错别字。例如“宽敞”误为“宽敝”；“相形见绌”误为“相形见拙”。
　　
　　2、字音相同或相近的错别字。例如“锲而不舍”误为“契而不舍”；“蹒跚”误为“蹒珊”。
　　
　　3、字音相同字形相近的错别字。例如“书籍”误为“书藉”；“严厉”误为“严历”。
　　
　　4、字音相同字义相近的错别字。例如“唯一”误为“惟一”；“辗转反侧”误为“辗转返侧”。
　　

　　避免产生错别字的方法

　　
　　1、归类析异法：把字形相像的字集中起来加以比较，找出各自笔画的特点，可以帮助我们记忆。特别有一些字只是一笔之差，或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同，如：“戌”“戍”“戊”和“己”“已”“巳”，在笔画上只有细小的差别，因此可以放在一起比较异同，这样记忆会更深刻。
　　
　　2、形旁辨析法：汉字中有很多形声字，许多音同或音近的形声字，都有共同的声旁，区别只在形旁，所以抓住形旁加以辨析，就可避免用错字。例如“澡”“噪”“燥”“躁”：洗澡需要水所以形旁为“水”；口可以发出噪音所以形旁为“口”；火堆旁边很燥热所以形旁为“火”；急躁起来会跺脚所以形旁为“足”。
　　
　　3、据义定形法：汉字的基本特点是音、形、义的统一，要记字应该从三者关系入手。如“重（叠、迭）”，“叠”为“一层加上一层”之意，“迭”为“一次又一次”之意，所以应该是“重叠”而不是“重迭”。
　　
　　以上就是小编整理的初中语文常见错别字汇总，错别字不仅是语文的一个知识点，在日常的表达中我们也应该注意不要写错别字，因此要知道常见错别字形成的原因和记忆方法。

初中语文常见错别字举例

　　在任何一门科目中，写错别字都是常规性错误，今天就来看看初中语文常见的错别字有哪些吧。　　　　词语中常见错别字举例大全　　　　娇(骄)阳骄(矫)健签定(订) 凛洌(冽)　　　　署(暑)假暑名(署) 浪废(费) 帐蓬(篷)　　　　峰(烽)烟通辑(缉) 急燥(躁) 松驰(弛)　　　　成语中常见错别字举例大全　　　　变本加利(厉) 掩(偃)旗息鼓别出新(心)裁谈笑风声(生)　　　　流光溢采(彩) 沤(呕)心沥血大相经(径)庭不醒(省)人事　　　　坚(艰)苦朴素锐不可挡(当) 粗制烂(滥)造鞠躬尽粹(瘁)　　　　神态安祥(详) 清洌(冽)可鉴墨守陈(成)规张灯接(结)彩　　　　仰(抑)扬顿挫甜言密(蜜)语绿树成阴(荫) 两全齐(其)美　　　　打架斗欧(殴) 不可思意(议) 鬼鬼崇崇(祟) 不知所错(措)　　　　改斜(邪)归正错落有志(致) 无精打彩(采) 出类拔翠(萃)　　　　卑躬曲(屈)膝互相推委(诿) 关怀倍(备)至一张一驰(弛)　　　　如法泡(炮)制英雄倍(辈)出巧装打扮(乔) 好高鹜(骛)远　　　　破斧(釜)沉舟迫不急(及)待趁(称)心如意语无论(伦)次　　　　直接(截)了当毛骨耸(悚)然名列前矛(茅) 手(首)屈一指　　　　弱不惊(禁)风意(异)想天开朝气篷(蓬)勃走头(投)无路　　　　以上就是小编整理的初中语文常见错别字举例，这些错别字都是经常用到并且很多同学会写错的，在平时就要特别注意这些错别字的书写。

初二英语语法重点总结，怎么学好英语语法

　　学好英语语法对阅读和写作的帮助很大，接下来小编整理了一份初二英语语法重点总结，希望能帮助大家学好初二英语重点语法。　　初二英语语法重点总结　　1、时态。英语中共有八大时态，初中阶段主要掌握其中两个。　　一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作，主要有be动词、情态动词和行为动词。现在进行时表示动词在此时正在发生或进行，结构为sbbev-ingsth+其它。　　2、形容词。一般情况下和中文一样，形容词要在所修饰事物之前，但如果修饰对象是something、nothing等不定代词则要在其后面。　　英语中形容词有比较级和最高级。单音节词在词尾加—(e)r，多音节词在前面加more；单音节词在词尾加—(e)st，多音节词在前面加most来构成最高级。　　3、初中英语三大从句：宾语从句、定语从句、状语从句（包括时间、条件、结果、目的、原因等）。　　4、英语有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者　　怎么学好英语语法　　1、进行对比学习。初中英语语法和中文语法有很多相似和不同点，因此在学习过程中我们可以多将两者进行对比来加深记忆。比如英语和中文都将形容词放在名词之前，起修饰作用，而修饰动词的副词的用法则有所不同，中文是放在动词前，而英语是在动词后。　　2、背诵名言佳句。死记硬背并不适合用来学习初中英语语法知识，我们要结合具体的语境，将知识点放在句子中来帮助记忆。背诵句子不仅能在写作时为作文增加亮点，也可以来学习英语语法。　　以上内容就是小编归纳的初二英语语法重点总结，对于初二学生来说，英语语法重点知识是比较简单的，一定要多背多练习，争取把全部知识点都掌握得滚瓜烂熟。

初中常见易错字音归纳，易错字音如何纠正

　　由于中国汉字数目庞大，因此学生们在学习字音时难免会读错，下面小编进行了初中常见易错字音的归纳，帮助更多同学纠正易错字音。　　　　初中常见易错字音归纳　　　　氛fēn围对称chèn 憧chōng憬驰chí骋chěng　　　　处chǔ境档案dàng 订dìng正胴dòng体　　　　句读dòu 菲fěi薄果脯fǔ 力能扛gāng鼎　　　　道行héng 枸gǒu杞qǐ 蛮横hèng 骨骸hái　　　　一哄hòng而散哄hōng堂大笑白桦huà树　　　　馄hún饨tun 通缉jī 人才济济j ǐ 渐jiān染　　　　眼睑jiǎn 绢juàn花角jué色发酵jiào　　　　押解jiè 粳jīng米循规蹈矩jǔ 睛jīng纶　　　　初中常见易错字音如何纠正　　　　1、换词识别。例如很多同学经常将“符fú合”错读为fǔ hé，这是我们可以借助“符fú号”中国词来记住“符”的读音，想一些因习惯容易读错的字音都尝试按照上面的方法记牢正确读音。　　　　2、多音字词可以借助词性或字义来记忆读音。一般来说，多音字的不同读音会表示不同的词性、释义或用法，因此我们可以借此来避免错读。依据词性辨别，如，“处”读(chǔ)时多作动词，读(chù)时多作名词；根据字义判断，如“强”理解为“迫使、硬要”之意时都读(qiǎng)。　　　　3、归类辨识。有一些形近字的读音方程容易混乱，因此我们可以将形近字集中起来辨识它们各自的读音，借助对比来加深记忆。　　　　4、注意变读。读三声的两个字组成的词，在读的时候第一个字都会变读为二声，很多同学忽略了这一点，只是根据读音来判断拼音就会出错。例如，“窈窕(yǎotiǎo)”的“窈”常被错拼为(yáo)。　　　　以上就是小编整理的初中常见易错字音归纳，纠正易错字音要有耐心，慢慢发现自己有哪些字词是读错的，并及时的改正过来，并尝试一些方法使自己记忆加深，才能保重下次再遇到时不会读错了。

初中生背英语单词有哪些好方法吗

　　很多初中生觉得背英语单词很难，大多是因为还没有掌握好方法。那么你知道初中生背英语单词有哪些好方法吗？下面是小编收集的初中生背英语单词的好方法，以供大家参考。　　　　怎样背单词可以又牢又快呢，下面介绍几种初中生背英语单词的好方法：　　　　1、频繁记忆法。一般来说早晨是一天中最适合初中生背英语单词的时间段，大家可以在这段时间里背一些新单词，同时也不要忘了对背过的单词进行反复的复习。　　　　2、词根词缀记忆法。在英语中有一些单词是词根、前缀和后缀组成的，词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。初中生背英语单词时可以借助这种构词法，把一个单词拆分出来，方便背诵记忆。　　　　3、分类记忆法。初中需要掌握的英语单词量非常大，如果能把单词分门别类地进行记忆，有利于提高效率。例如把表节日的单词放在一起背诵，找到单词共同的属性，发现其中的规律，不要把单词孤立地背，举一反三地背，才能收获更多。　　　　4、联想记忆法。这种方法适合想象力比较丰富的同学，在背诵记忆时可以对单词展开丰富的联想，或者在日常生活多使用英语单词，帮助记忆。　　　　总而言之，小编已经介绍了初中生背英语单词有哪些好方法，接下来还需要大家坚持不懈的努力，认认真真地学习。相信你的付出一定会有回报的。

初中英语语法有哪些，怎样学好英语语法

　　初中英语语法内容多而且比较零散，导致很多同学总是学不好。那么你知道初中英语语法有哪些？下面是小编整理的初中英语语法知识点，希望能帮助大家学好英语语法。　　　　初中英语语法有哪些　　　　1、词性：动词、名词、形容词、副词、感叹词、数词、冠词、代词、连词、介词。　　　　2、句子成分：主语、谓语、宾语、宾语补足语、状语、定语、表语。　　　　3、英语八大时态分别是：现在进行时、过去进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时和过去将来时、现在完成时、过去完成时。　　　　4、英语有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者　　　　5、初中英语三大从句：宾语从句、定语从句、状语从句（包括时间、条件、结果、目的、原因等）。　　　　怎样学好初中英语语法　　　　解决了初中英语语法有哪些的疑问，接下来我们应该怎样学好英语语法呢？　　　　1、练好基本句型。句型的考查和应用是考试的重点内容，因此我们一定要认真对待基本句型。在入门阶段可以逐步进行突破，把一类句型完全理解掌握了之后再去学习其他句型。　　　　2、结合课文去学。通常教科书的编者都明确指出了每一课的主要语法项目，老师在上课的时候也会指出课文中的一些语法要点，结合课文去学语法比孤立地背诵语法条目要有效得多。　　　　3、进行大量的语言实践。英语到底是一门语言，是以日常沟通交流为目的的，我们在学习英语的时候也要明确这一点，多通过与人交流能有效地提高自己的英语水平。　　　　关于初中英语语法有哪些的问题已经给大家解答完毕了。像语法这样相对零散的知识点要善于整理归纳，比较方便背诵记忆。由于英语语法和中文语法又很大的不同，所以同学们在学习的时候要格外注意区分开来。