初中英语知识点:句子种类和用法

作者:陈泽婉
文章来源:星火网校
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  句子的种类和用法是初中英语一个重要的知识点,是我们读懂英语文章的前提。那么今天就一起来了解初中英语知识点:句子种类和用法。




  初中英语知识点:句子的概念


  在英语中,句子就是具有一定的语法结构和语调,用来表达完整意义的独立结构。句子开头第一个字母要大写,句子末尾要有标点符号。如果我们不会分析句子结构,就无法理解整句的意思,也就读不懂文章了。

  初中英语知识点:句子的种类


  句子按照其用途可以分为四种:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句,按照其结构可以分为三种类型:简单句、并列句和复合句。简单句的基本句型及There be句型是初中英语学习的基础和重点,感叹句、疑问句、宾语从句、状语从句等更是单项选择和句型转换的重点,因此也是我们复习时要关注的重点。

  初中英语知识点:句子的用法


  1、简单句有五种基本句型:主语+谓语(不及物动词);主语+系动词(如:be)+表语;主语+谓语(及物动词)+宾语;主语+谓语+直接宾语+间接宾语;主语+谓语+宾语+宾语补足语。

  2、并列句:两个或者两个以上的简单句由并列连词连在一起构成并列句,结构是:简单句+连词+简单句。常见的并列连词有:and,but,or,so等。

  3、复合句:有一个主句和一个或者一个以上的从句构成的句子就叫复合句。主句是句子的主体,是一个完整的句子,从句是一个句子成分,不能单独存在。初中阶段学习的三大从句包括:宾语从句、定语从句、状语从句,这也是中考的热点之一。

  通过对初中英语句子种类和用法的学习,同学们应该已经大致理解各类句子的基本结构和用法了吧,句子的考查方式有很多种,但只要我们掌握基本规律,任题型怎么变化都能从容应对。

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初中英语情态动词的主要句型有哪些,怎么用?

  情态动词是初中英语常考的知识点之一,初中英语情态动词主要包括can(could),may(might),must,need,ought to,dare(dared),shall(should),will(would),那么初中英语情态动词的主要句型有什么呢?  1、can/could  表示能力,意思是“能,能够,会”,既可表示做某件具体事情的能力,也可泛指一般的能力。可用于肯定句、否定句、疑问句中。例如:He can speak English.  表示许可,意思是“可以”,用could比can更礼貌一点。例如:You can you’re your shoes under the bed.  表示推测,意思是“可能”,用于否定句和疑问句中,既可表示现在的可能,也可表示将来的可能。例如:Can/Could this be true?  2、may/might  表示推测,意思是“可能,或许”。可用于肯定句、否定句中。may表示的可能性要大,might表示的可能性要小。例如:It may/might be true.  表示许可,意思是“可以”。用may比might更正式一点。  3、must  表示“必须”,可用于肯定句、否定句或疑问句中。例如:You must buy a ticket.  表示推测时,只用于肯定句,表示很大的可能性,意为“一定。例如:The students must be having a class.  4、need  need表推测时只用于否定句、疑问句和条件句中。对疑问句的肯定回答用must,否定回答用needn’t。例如:Need Is tart to work now?——Yes,you must./No,you needn’t.  5、dare  dare作情态动词的时候意思是敢,多用于否定句、疑问句和条件句中。例如:I dare no task her to marry me.  初中英语情态动词的主要句型已经给大家介绍完了,这些情态动词之间有细微的差异,有通用的情况也有固定的搭配,大家要格外注意,掌握好初中英语情态动词的主要句型。

初二英语语法重点总结,怎么学好英语语法

  学好英语语法对阅读和写作的帮助很大,接下来小编整理了一份初二英语语法重点总结,希望能帮助大家学好初二英语重点语法。  初二英语语法重点总结  1、时态。英语中共有八大时态,初中阶段主要掌握其中两个。  一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作,主要有be动词、情态动词和行为动词。现在进行时表示动词在此时正在发生或进行,结构为sbbev-ingsth+其它。  2、形容词。一般情况下和中文一样,形容词要在所修饰事物之前,但如果修饰对象是something、nothing等不定代词则要在其后面。  英语中形容词有比较级和最高级。单音节词在词尾加—(e)r,多音节词在前面加more;单音节词在词尾加—(e)st,多音节词在前面加most来构成最高级。  3、初中英语三大从句:宾语从句、定语从句、状语从句(包括时间、条件、结果、目的、原因等)。  4、英语有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者  怎么学好英语语法  1、进行对比学习。初中英语语法和中文语法有很多相似和不同点,因此在学习过程中我们可以多将两者进行对比来加深记忆。比如英语和中文都将形容词放在名词之前,起修饰作用,而修饰动词的副词的用法则有所不同,中文是放在动词前,而英语是在动词后。  2、背诵名言佳句。死记硬背并不适合用来学习初中英语语法知识,我们要结合具体的语境,将知识点放在句子中来帮助记忆。背诵句子不仅能在写作时为作文增加亮点,也可以来学习英语语法。  以上内容就是小编归纳的初二英语语法重点总结,对于初二学生来说,英语语法重点知识是比较简单的,一定要多背多练习,争取把全部知识点都掌握得滚瓜烂熟。

英语写作好词好句摘抄

  在书面表达中要想写出好文章就要重视平时的积累和运用。本文是英语写作好词好句摘抄,以供同学们背诵和模仿。  英语写作好句摘抄  1、开头句型:  As far as⋯is concerned 就⋯⋯而说  It can be said with certainty that⋯ 我们可以肯定地说⋯⋯  It has to be noticed that⋯ 我们必须注意到⋯  2、衔接句型:  As stated in the previous paragraph 如上所述  As has been mentioned above⋯ 正如上面所提到的⋯  3、结尾句型  I will conclude by saying⋯  All things considered 总而言之  It can be concluded from the discussion that⋯ 从中我们可以得出这样的结论  4、举例句型  Take⋯for example. 举个例子  The same is true of⋯ ⋯⋯也同样如此  5、常用于引言段的句型  I can not entirely agree with the idea that⋯ 我无法完全同意这一观点的  My argument for this view goes as follows. 我对这个问题的看法如下。  英语写作好词摘抄  1、表起始的过渡语:first of all, to begin with, in my opinion, according to, so far, as far as等  2、表时间的过渡语:first, at first, then, later, in the end, finally, afterwards, after that, since then, for the first time, at last, as soon as, the next moment, meanwhile, later on, soon, finally等  3、表空间的过渡语:on the right/left, to the right/left of, on one side of, on the other side of⋯, at the foot/top/end of, in the middle/centre of, next to, far from,in front of等  4、表因果的过渡语:for, because of, one reason is that⋯another reason is that⋯, thus, so, as a result(of)等  及时记录英语写作好词好句才能成为你今后的知识宝库,上面为大家整理的英语写作好词好句摘抄希望同学们能认认真真地看完并背诵起来,并运用到自己的写作当中。

初中英语语法有哪些,怎样学好英语语法

  初中英语语法内容多而且比较零散,导致很多同学总是学不好。那么你知道初中英语语法有哪些?下面是小编整理的初中英语语法知识点,希望能帮助大家学好英语语法。    初中英语语法有哪些    1、词性:动词、名词、形容词、副词、感叹词、数词、冠词、代词、连词、介词。    2、句子成分:主语、谓语、宾语、宾语补足语、状语、定语、表语。    3、英语八大时态分别是:现在进行时、过去进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时和过去将来时、现在完成时、过去完成时。    4、英语有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者    5、初中英语三大从句:宾语从句、定语从句、状语从句(包括时间、条件、结果、目的、原因等)。    怎样学好初中英语语法    解决了初中英语语法有哪些的疑问,接下来我们应该怎样学好英语语法呢?    1、练好基本句型。句型的考查和应用是考试的重点内容,因此我们一定要认真对待基本句型。在入门阶段可以逐步进行突破,把一类句型完全理解掌握了之后再去学习其他句型。    2、结合课文去学。通常教科书的编者都明确指出了每一课的主要语法项目,老师在上课的时候也会指出课文中的一些语法要点,结合课文去学语法比孤立地背诵语法条目要有效得多。    3、进行大量的语言实践。英语到底是一门语言,是以日常沟通交流为目的的,我们在学习英语的时候也要明确这一点,多通过与人交流能有效地提高自己的英语水平。    关于初中英语语法有哪些的问题已经给大家解答完毕了。像语法这样相对零散的知识点要善于整理归纳,比较方便背诵记忆。由于英语语法和中文语法又很大的不同,所以同学们在学习的时候要格外注意区分开来。

初中英语短文改错解题技巧和方法归纳

  初中英语短文改错题是难度较大的题型,考察的是学生对词汇、语法等基础知识的熟悉程度,以及阅读理解能力,很多同学在这道题上丢了很多分。所以小编整理了一份初中英语短文改错解题技巧,希望能帮助大家提高成绩。  初中英语短文改错题常见类型  在初中英语短文改错题中,一篇文章中共有10处错误,归纳起来常见的错误有以下10种类型:名词单复数误用;代词的误用;固定搭配的误用;定语从句中关系词who/that/which/whose等的误用;一些常用词的误用;形容词和副词误用;主语谓语不一致/动词时态误用/动词第三人称单数误用;连词误用;冠词a/an/the误用或者多用冠词和少用冠词;介词误用。  初中英语短文改错解题技巧  初中英语短文改错解题步骤如下:  1、通读全文,了解大意。首先浏览一下整篇文章,了解大概的意思,判断时态的选择,从整体上对短文有一个初步的把握。  2、从语法角度出发,运用语言基础知识,从时态、句型结构、词的变化、词类的选择、词的搭配和习惯表达等进行分析判断,找出错误。  3、核对错项。一般来说,同样的错误在同一篇短文中不会出现两次,我们可以利用这个规律,对照上述的10个常见错误进行排查。  4、改完后,要回过头来重读一遍全文,看看语句是否通顺,时态是否一致,上下文是否合乎逻辑。  以上就是小编归纳的初中英语短文改错解题技巧,如果大家认真掌握,并运用到解题上,就能起到事半功倍的效果。除了掌握技巧,初中英语短文改错解题还需要大家认真学习基础知识。
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