师夷长技以制夷是谁提出的

作者:郭晓妍
文章来源:星火网校
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  中国近代史是一部充满苦难与屈辱的历史,“落后就要挨打”这句话使得中国人民尽管在遭受压迫与侵略的情况下仍然不放弃寻求自强道路,其中“师夷长技以制夷”这句话体现出中国知识分子在晚清时代的自强意识,那么同学们知道师夷长技以制夷是谁提出的吗?



  

  师夷长技以制夷是谁提出的

  
  “师夷长技以制夷”是魏源在《海国图志》中提出的主张。
  
  “师夷”的意思就是指向西方学习它们在军事技术上的优势长处,从战舰、火器以及养兵练兵三方面进行学习。“制夷”的意思是抵抗侵略,克敌制胜。“师夷长技以制夷”的意思就是通过向西方学习先进的工业技术,达到抵抗西方侵略的目的。
  
  在“师夷长技以制夷”这个主张当中,师夷是手段,制夷是目的,魏源提出:“不善师外夷者,外夷制之。”这个主张不仅体现出爱国主义精神,还在晚清时代为中国人提出了“向西方学习”的新思路。
  

  师夷长技以制夷的历史意义

  
  “师夷长技以制夷”成为了洋务运动前期重要的指导思想,后来“师夷长技以制夷”演变成为“师夷长技以自强”的思想,这种思想转变是一种进步,也是近代中国人寻求国家自强道路的意识启航。
  
  “师夷长技以制夷”在实践意义上是洋务运动甚至维新变法和辛亥革命等一系列革新运动的先声,历史影响深远,在中国近现代史上都占据着十分重要的历史地位。

延伸阅读

师夷长技以制夷出自哪本著作

  中国近代史是一部充满苦难与屈辱的历史,“落后就要挨打”这句话使得中国人民尽管在遭受压迫与侵略的情况下仍然不放弃寻求自强道路,其中“师夷长技以制夷”这句话体现出中国知识分子在晚清时代的自强意识,那么同学们知道师夷长技以制夷出自哪本著作吗?    师夷长技以制夷出自哪本著作    “师夷长技以制夷”这个主张出自于《海国图志》,《海国图志》这本著作内主要对西方国家的科学技术和世界地理历史知识进行了综合的介绍,在书中作者详细叙述了世界各地和各国历史政治、风土人情,主张学习西方国家的科学技术,其中“师夷长技以制夷”这个主张就是该书的中心思想。    师夷长技以制夷是什么意思    “师夷”的意思就是指向西方学习它们在军事技术上的优势长处,从战舰、火器以及养兵练兵三方面进行学习。“制夷”的意思是抵抗侵略,克敌制胜。“师夷长技以制夷”的意思就是通过向西方学习先进的工业技术,达到抵抗西方侵略的目的。    在“师夷长技以制夷”这个主张当中,师夷是手段,制夷是目的,魏源提出:“不善师外夷者,外夷制之。”这个主张不仅体现出爱国主义精神,还在晚清时代为中国人提出了“向西方学习”的新思路。    “师夷长技以制夷”成为了洋务运动前期重要的指导思想,后来“师夷长技以制夷”演变成为“师夷长技以自强”的思想,这种思想转变是一种进步,也是近代中国人寻求国家自强道路的意识启航。
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